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建筑行業考證是必然趨勢，建造師是擔任項目經理和項目/技術負責人的硬性要求
考取建造師證不僅意味著職位上升空間變大，更意味著收入的大幅上漲
系統的學習建筑知識，提升個人的學識，通過考試證明自身學習能力
通過考取證書，通過資質額外獲取價值
證書前景
考職稱證書是建筑行業的一個必然趨勢，建造師缺口很大| 內容 | VIP班 | 強化班 | 常規班 | |
| 服務項目 | 公共科目30+小時直播 涵蓋教材精講、專題課程 |
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實務科目46+小時直播 涵蓋教材精講、專題課 |
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| 沖刺課程 | |
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| 點睛課程 | |
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| 2021年網絡直播回放視頻課程 | |
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| 直播課程錄播回放 | |
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| 專屬學習計劃 | |
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| 社群實時答疑 | |
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| 大數據智能題庫 | |
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| 月度教學服務評測 | |
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| 每日上課提醒 | |
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| APP、IPad做題聽課 | |
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| 課程視頻/資料下載 | |
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| 電子資料 | 每日五題 | |
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| 直播課后紀要 | |
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| 考前密卷2套/科 |
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| 思維導圖 |
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| 考前沖刺資料 | |
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| 直播課后練習題 | |
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郵寄資料 （首次報名郵寄） |
直播班課程講義 | |
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| 習題集（模擬題+真題） |
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| 知識點錦集 | |
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當期不過第二年同科目免費學 | |
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教學內容：通關攻略
教學目標：通關攻略
教學內容：公開課 2Z201010 建設工程法律體系
教學目標：了解法規課程的重點及法的形式
教學內容：2Z201020建設工程法人制度 2Z201030建設工程代理制度
教學目標：掌握項目經理部與法人關系、無權代理
教學內容：2Z201040 建設工程物權制度
教學目標：掌握物權的種類
教學內容：2Z201050 建設工程債權制度 2Z201060 建設工程知識產權制度
教學目標：掌握債權的種類、專利權、商標權、著作權
教學內容：2Z201070 建設工程擔保制度
教學目標：掌握抵押、定金，了解質權、留置、保證
教學內容：2Z201080 建設工程保險制度
教學目標：了解建設、安裝工程一切險
教學內容：2Z201090 建設工程法律責任制度
教學目標：掌握行政、民事、刑事法律責任的區別
教學內容：2Z202010 建設工程施工許可制度
教學目標：掌握施工許可證的申領條件和延期規定
教學內容：2Z202020 施工企業從業資格制度 2Z202030 建造師注冊執業制度
教學目標：掌握建造師延期注冊的相關規定及其權利義務
教學內容：2Z203010 建設工程招標投標制度
教學目標：掌握招投標流程
教學內容：2Z203010 建設工程招標投標制度
教學目標：掌握招投標流程
教學內容：2Z203020 建設工程承包制度 2Z203030 建設市場信用體系建設
教學目標：掌握違法分包、發包、轉包、掛靠；掌握違法 行為的公告、變更，了解示范文本
教學內容：2Z204010 建設工程合同制度
教學目標：掌握合同的特征、內容、效力
教學內容：2Z204020 勞動合同及勞動關系制度
教學目標：掌握勞動合同的解除及勞動者保護
教學內容：2Z204030 相關合同制度
教學目標：掌握承攬、買賣、借款、租賃、融資、運輸合同特點
教學內容：2Z205010 施工現場環境保護制度
教學目標：掌握對噪聲、廢水、固體廢棄物的處理
教學內容：2Z205020 施工節約能源制度 2Z205030 施工文物保護制度
教學目標：掌握節能規定及文物保護范圍、控制帶
教學內容：2Z206010 施工安全生產許可證制度 2Z206020 施工安全生產責任和安全生產教育培訓制度
教學目標：掌握安全許可證申請、各崗位的安全責任
教學內容：2Z206000 建設工程安全生產法律制度
教學目標：掌握安全許可證申請、各崗位的安全責任
教學內容：2Z206030 施工現場安全防護制度 2Z206040 施工安全事故的應急救援與調查處理
教學目標：掌握安全技術措施和工傷認定，事故報告及調查
教學內容：2Z206050 建設單位和相關單位的建設工程安全責任制度
教學目標：掌握相關單位的安全責任，國標、地標、行標
教學內容：2Z207010 工程建設標準
教學目標：掌握施工材料檢測
教學內容：2Z207020 施工單位的質量責任和義務 2Z207030 建設單位及相關單位的質量責任和義務 2Z207040 建設工程竣工驗收制度
教學目標：了解相關單位質量責任，了解驗收流程及驗收條件
教學內容：2Z207050 建設工程質量保修制度
教學目標：掌握建設工程質量保修制度
教學內容：2Z208010 建設工程糾紛主要種類和法律解決途徑
教學目標：了解法定維修期及缺陷責任期，常見法律解決途徑
教學內容：2Z208020 民事訴訟制度
教學目標：掌握民事訴訟時效、法院管轄、證據效力
教學內容：2Z208030 仲裁制度
教學目標：掌握仲裁協議效力、了解仲裁庭組成，區分仲裁與訴訟
教學內容：2Z208040 調節和和解制度 2Z208050 行政強制、行政復議和行政訴訟制度
教學目標：了解調解及和解的約束力，掌握行政復議與行政訴訟的區別
教學內容：模擬試題分析
教學目標：模擬試題分析
教學內容：模擬試題分析
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教學內容：2019年真題講解
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1、活動期間用戶可以在商品詳情下單發起拼團；
2、用戶只有購買成功，才算成功開團或成功參團，創建訂單未付款不 算有效參與拼團玩法；
3、課程詳情中顯示N人團，為N人團（例3人團含義為3人成團，先付 款的成員先入團，人數滿三人即為拼團成功）；
4、用戶在規定時間內達到拼團人數，則拼團成功，商家分別發貨；如 果未能在規定時間內達到拼團人數，則拼團失敗，系統自動觸發退款；
5、用戶需在開團后規定的時間內完成拼團，如果在拼團時限內商品拼 團活動結束，則默認拼團失??；
6、商品拼團期間，用戶進行中的團（包括自行開團與參團）數量不得 超過商家規定的數量；
7、用戶付款成功后，在拼團進行時不可申請退款；
8、此活動的最終解釋權歸希賽網所有。
1、退換課時如教材已寄送，則需要扣除相應的教材費用。
2、學習周期內，同一賬號可無限次回看。
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